Musiklehrerblog für Primar- und Sekundarstufe

15. Januar 2010

Boomwhackers

Boomwhackers Sie sind bunt - sie sind aus Plastik. Sie haben die Form von Schlagstöcken und einen weitgehend unaussprechlichen Namen. Wer sich von diesen augenfälligen Merkmalen der Boomwhackers nicht abschrecken lässt, wird bald feststellen, dass es sich hier um 'musikpädagogische' Instrumente im …

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14. Januar 2010

Kompetenzraster Musik

Kompetenzraster Musik Kompetenzraster stellen, wie der Name schon sagt, Kompetenzen in einem Raster dar. Die Anordnung in einer Matrix erlaubt einen schnellen Überblick sowohl über die zu erwerbenden/ gewünschten Fähigkeiten, als auch über die verschiedenen Ausprägungsstufen innerhalb dieser Fähigkeiten. In der Hand …

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14. Januar 2010

Charles Ives - "The Fourth Of July"

Charles Ives - "The Fourth Of July" Der Independence Day ist in Amerika einer der wichtigsten Feiertage, erinnert er doch an die Unterzeichnung der Unabhängigkeitserklärung vom 4. Juli 1776. Der amerikanische Komponist Charles Ives hat diesem Tag ein besonders bekennswertes Denkmal mit …

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13. Januar 2010

Protestsongs im Unterricht

Protestsongs im Unterricht Zwar sind die Zeiten rar geworden, in denen sich Aktivisten an Gegenstände ketteten, um lauthals "Brüder zur Freiheit" oder die das "Bürgerlied" anzustimmen, der Protestsong aber ist - wenn auch immer sich im Wandel der Zeit verändernd - geblieben. …

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12. Januar 2010

Unsere Stimme - Ein Phänomen und seine Erforschung

Unsere Stimme - Ein Phänomen und seine Erforschung Sie ist so individuell und unverwechselbar wie ein Gesicht. Sie bietet uns ein faszinierendes Spektrum von Möglichkeiten sprechend oder singend zu kommunizieren. Doch wie funktioniert eigentlich unsere Stimme? Wir benutzen sie jeden Tag mit …

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12. Januar 2010

Aleatorik - ein Bild als Partitur

Aleatorik - ein Bild als Partitur Jarbas Agnelli ein Filmemacher und Musiker aus Sao Paulo sah beim Zeitungslesen ein Foto von Vögeln, die auf einer Stromleitung saßen. Aus der Anordnung des Bildes kam ihm die Idee, Stromleitungen als Partiturlinien und die Vögel …

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12. Januar 2010

Begleitpattern mit Bodypercussion

Begleitpatterns mit Bodypercussion Peter Stavrum war Mitglied der ersten Besetzung im Stomp-Team, mit denen er lange Zeit auf Tournee war. Seine Kentnisse im Spiel und Tanz mit Körperinstrumenten gibt er mittlerweile in Workshops weiter. Dankenswerter Weise hat er vier Folgen auf YouTube …

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11. Januar 2010

Do The Hustle in the Classroom

Do The Hustle in the Classroom Wenngleich das Schieben und Stoßen im Klassensaal ja alltäglich und nicht gewollt ist, bietet The Hustle dennoch aufgrund seines Kult-Charakters enorm viel Potential für den Musikunterricht. Von Primar- bis Sekundarstufe, von der kleinen Tanzeinlage zwischendurch, über …

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11. Januar 2010

Line Dance in der Schule

Line Dance in der Schule Line Dance ist eine Form von Gruppentanz, bei dem die Tänzer unabhängig von Geschlecht und Alter in Reihen und Linien vor- und nebeneinander tanzen. Die Tänze sind (meist) passend zur Musik choreografiert, die oft aus den Bereichen …

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9. Januar 2010

LiveLooping im Unterricht

LiveLooping im Unterricht RicoLoop wirkt auf den ersten Blick wie ein Beatboxer; erst beim genaueren Hinsehen (und -hören) merkt man, dass er ein gerade erzeugtes Pattern irgendwie aufgenommen hat, denn es wiederholt sich nun ständig, während der Künstler ein weiteres Pattern dazu …

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